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发展认知、语言等各项能力,美国专家开出“处方药”:玩耍 01处方药——玩耍 02玩耍的内容与分类 03孩子玩耍有何好处? 04关于“玩中学”的深入探讨 05鼓励孩子玩耍,家长应该做到什么?

jiaoyu 2019-10-23 11:00:52

文章名叫《Simple prescription: Pediatricians have role in promoting healthy development through play》有点长,但主旨很简单,讲解的是玩耍对促进儿童身体和认知方面发展的作用。报告概述:游戏是早期发展与启蒙中的一个基础且重要的部分,能促进孩子一生中所需技能的学习,并使其社交能力与认知增强,压力得到缓解。

儿童和家庭健康心理社会方面的委员会主席FAAP表示,玩耍是孩子大脑的构建,能增强其结构与功能,这也是记录儿童玩耍价值的大量数据证明的。

因为游戏能激发孩子的内在动机,让他主动参与并发现其中的快乐,从而用想象力将现实与虚构的元素连接起来。

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如果把目光放到孩子以后的成功上,更重要的并非结构化学习内容,而是孩子在玩耍中学到的协作、解决问题以及创造性思维的能力

那么,关于发展孩子的认知、语言等各项能力,美国专家开出的处方药,具体内容是什么呢?

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​01处方药—玩耍

■对于两岁前的孩子,应当开“每天陪玩”的处方。在这个生命最初的阶段,宝宝需要与周围的人多加接触与互动。

■婴儿时期开始,父母就要注意观察孩子的非语言表达。比如微笑、目光以及咿咿呀呀不成的发音。在这样的互动中,也能为将来的陪玩打下基础。

鼓励宝宝进行自由无规划的玩耍,大人不做安排与干涉,让孩子完全主导,对于激发内在驱动力和创造力而言都很重要。

■让孩子学会“玩中学”而非接受填鸭式教育,是学龄前的重点。有利于大运动、精细运动、情绪语言表达、社交能力和执行能力的发展。

让孩子玩耍果真有这么大的作用吗?美国儿科协会提出的这个处方,到底应该怎么理解呢?首先,这个玩耍是孩子与真实世界的人或物体进行互动的方式,而不包括玩电子游戏、玩手机的行为。

当然,家长也不能把玩耍简单理解为在公园的草地上肆意奔跑,这只是玩耍概念的其中一种。

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​02玩耍的内容与分类

1运动玩耍

这就是大部分人理解的在室外上蹿下跳、不受束缚、无规划的撒野。

但要注意的是,一定要孩子主动玩耍才算,抱着或推着孩子在公园散步,并不能算作其列。

2创造性玩耍

主要是孩子使用一些身边常见的物品,比如勺子、筷子,或家长购买的玩具,积木、拼图、橡皮泥等进行组装变形的活动。

这属于早期的艺术启蒙,同时还能培养孩子的动手能力。之所以叫创造性玩耍,是因为在这个过程中,孩子完全依靠自己天马行空的想象力

家长不能给孩子图纸或在旁边一步步示范,教孩子做成固定的形状,这就违背初衷了。

3思维锻炼玩耍

这是指孩子运用自己的专注力解决某一个问题的玩耍活动。比如,拼图、搭积木、开九连环等。

在这个过程中,孩子经历了一个完整的思维过程,从而起到锻炼作用。

4假装游戏

也可以称之为角色扮演游戏或过家家,包括和芭比娃娃玩耍,或扮演医生、消防员、厨师等各种角色,是进行幻想并在其中习得技能的一种玩耍方式。

比如从手边随机拿起一个积木,放在耳边当做电话拨打,都能算做假装游戏。

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5学习类玩耍

这就是大家常说的“玩中学”寓教于乐,毕竟游戏本身就是孩子了解这个世界的重要媒介。而学习类玩耍,更侧重学习一些比如益智类桌游、读绘本等。

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​03孩子玩耍有何好处?

当前社会的悲哀是,父母都将游戏看成玩物丧志的一种标志,特别见不得孩子玩,一看见孩子放下课本,在外面多玩一会儿,就焦虑得不得了。

其实,这样的家长在生活中十分常见,他们都把玩耍放在了学习的对立面。

可不要忘了,玩耍本就是孩子的天性。曾听过这样一句话:世界上只有两种儿童不喜欢玩,一种是弱智,另一种身患疾病。

哲学家卡尔·波普尔认为,孩子玩游戏就像科学家做实验。探究的意义在于寻找生活中的各种意外,而孩子玩游戏时就是在进行这个步骤。

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就像他们拿起一个球往墙上打又弹回来,看多了之后,孩子就会觉得没趣,于是用各种各样的方法来折腾玩具,如果发现结果和设想中不同,就会表现得很开心,这其实就是孩子探索欲的火种。

另一位哲学家伊塞亚·柏林有一个形象的比喻,叫狐狸和刺猬:读很多书的人像刺猬,把一本书读透的人像狐狸,更能理解复杂世界,这就是灵活性,孩子能在玩耍中获得。

◆玩耍的意义

1获取对世界的自我认知

孩子的空间,不仅仅是一个遍布道具的外在世界,同时还是内在世界的一种投射。

孩子依靠从母亲身上感受到的安全感,通过游戏这个空间,起到衔接体的作用,去触碰外在世界。美国人类学家认为:20世纪前半页,是儿童自由玩耍的黄金时代,那时的童工刚走下历史舞台,孩子们有一大把的时间专注于玩耍,无所缘起,随性而至,也是探索欲和自我认知最为强烈的时代。

但从60年代开始到现在,随着城市化的变迁,学校占据了孩子越来越多的时间,反而退化了。

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2情绪感受力的增强

在游戏期间,孩子会无条件相信自己的感官,如知觉力、能动力和情绪感受力,而后调节自己的身体,以获取想要的效果。

这是以孩子为主动支配静止玩具的过程,与此同时显现出了人类最基本的情感。比如孩子看到喜欢的玩具,便会跃跃欲试,主动上去拿,这就是一种爱的占有。

3获得掌控力

在游戏世界里,孩子是操纵者。其主动幻想,也是让孩子的精神世界从游戏中独立出来的基础,使其具备掌控自我世界的能力。

4理解真实的人性化关系

在游戏中,孩子能与一切事物产生人性化、温暖的关系。他们为玩具赋予生命,或在与他人的互动中学会爱,促进社会情感的发展。

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​04关于“玩中学”的深入探讨

在上述所提到的5类游戏中,相信家长们都更偏好思维锻炼玩耍或学习类玩耍。

但我要告诉大家,孩子任何一项技能或能力的发展,都是一个整体运行的机制,单一性培养达不到家长想要的效果。

就像思维锻炼玩耍,需要孩子具备较强的情绪调节能力和语言表达能力,否则就可能因畏难情绪而发脾气,索性放弃。

只有监测到自己的情绪变化,并尝试着向大人寻求帮助,才能畅通无阻地前进。而情绪和语言能力,需要通过运动游戏和假装游戏培养。

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​也就是说,单纯寄托于让孩子玩某一种游戏来发展认知能力是不可能的。就像一个运行的机器,少了某一个齿轮的运作,就会罢工。

对此,家长要有一个充分的认识,不要认为孩子玩耍就是脑袋空空,实际上这恰恰是他学习需要打好的基础。

有时父母想要的东西多了,就会迷失初心,产生一些违背儿童发展规律的行为,而后得到一个不理想的结果。

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​05鼓励孩子玩耍,家长应该做到什么?

■给孩子专门的玩耍空间与时间,最好相对安静空旷一点。比如一个房间或客厅的某一个角落。除了让孩子自由游戏外,家长偶尔也要放下所有事情,陪伴在孩子的身边,和他一起享受整个过程。

■提供充足的玩耍道具,除了多带孩子去大自然中玩耍,让他多接触叶子、花草、沙子、石头之外,父母还可以购买一些益智玩具或DIY玩具,培养孩子的动手能力。

■在安全前提下,给孩子尽可能多的自主权,不限制孩子玩什么,怎么玩,玩多久。在孩子保持专注的时候,不要打扰干涉。这种最大化的自由,会让孩子的各项能力得到最大程度的发展。

美国儿科协会开出的这个“处方药”不知各位父母是否愿意为孩子提供呢?

本文相关词条概念解析:

玩耍

玩耍是汉语词汇,拼音:[wánshuǎ],解释:做轻松愉快的活动;游戏。

孩子

《孩子》讲述的是20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚,靠索尼亚的津贴和布鲁诺手下的小偷们生活。索尼亚刚刚生下了两人的孩子吉米,而布鲁诺过惯了无忧无虑、自由自在、只关心钱的日子,他该如何做一个父亲呢?这个新生儿的到来比预料的情况要复杂,布鲁诺很难接受父亲这一新的身份。电影《孩子》再度摘取了金棕榈大奖。

网友评论

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二郎家丫头
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暧气、肠胃胀气,恶心、呕吐
2019-11-18 12:52:33 121
哎呦哥哥oh
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最后,更糟糕的是,牙龈出血只是症状,不是简单的止血就能解决问题的,简单的止血让人失去警惕,可能引发更大的伤害
2019-11-10 21:36:10 329
goodluck8
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吗丁啉是处方药吗?
2019-11-13 13:02:23 255
我敏一六五
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云南白药牙膏因添加处方药被消费者起诉,消费者胜率大吗?
2019-11-12 21:07:05 510
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对于处方药不能做广告,你有什么看法?
2019-11-13 06:13:04 34
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它们的适应症是,由胃排空延缓、胃食道反流、食道炎引起的消化不良症
2019-11-16 15:56:12 678
城我无处可
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该医生表示,目前还无从得知到底是中草药还是有止血功能的处方药使得牙膏具有牙龈止血功能,需要等官方回复
2019-11-13 13:38:33 556
真的公平吗
真的公平吗
但是从法律的角度来说,其实这样的案件要解决起来也很明了
2019-11-15 01:38:54 487
卢云king
卢云king
云南白药等多家中草药牙膏被指添加处方药止血,这种做法违规吗?
2019-11-14 02:35:23 133
lengjian28
lengjian28
药有两大类,处方药和非处方药(许多中草药是非处方药)
2019-11-09 16:53:25 178
墨颜燕
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并且为处方药,云南白药中草药牙膏的止血功能可能是因为加入了西药成分
2019-11-11 06:43:31 780
蓝莓芝士茶
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功能性、器质性、感染性、饮食性、放射性治疗或化疗所引起的恶心、呕吐
2019-11-15 05:40:05 135
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