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与神童对弈,关于st6k神童的介绍

meiwen 2019-12-03 17:24:51

40年前,神童宁铂家喻户晓。1978年,13岁的宁铂进入中国科技大学少年班;当年他与副方毅下了两盘围棋全胜…中国第一神童,让人仰视。

与神童对弈,关于st6k神童的介绍(图1)

天公作美,20年后我与宁铂不期而遇。

1999年8月,我作为一汽轿车公司的代表,来到安徽合肥。

当地的红旗专卖店在合肥金寨大道旁边,对面有一个小茶馆,有时我下了班,就漫步到那里。一元钱泡一杯茶,可以品茗,与人对弈。

一天端茶入座,对面坐了一个中年人。他看上去温文尔雅,目光宁静,淡泊。

我俩友好的相互点了一下头,聊起来。

他就在旁边的中国科技大学工作~好像是搞什么物理科学的~我一个理工盲,对物理不感兴趣。但我出门在外,与他萍水相逢如遇知音,这亦是缘分啊!

说实在的,我俩一个学理的,一个弄文的,没啥可唠的。但我俩有一个共同的兴趣,那就是围棋文化。我俩从中国、韩国三国围棋的历史和风云人物谈起,感慨大江东去,多少风流人物殒没~但围棋作为中华文化的瑰宝,至今依然熠熠生辉。

唠到后来,我俩有点儿相见恨晚,惺惺相惜之感。但这些都是铺垫~归根结底还得进入主题:手谈。当天晚上我们下了三盘棋。他棋略高一筹,二胜一负。

与神童对弈,关于st6k神童的介绍(图2)

过了两天,我到棋茶馆又遇到他。

我比他早来几分钟。泡上茶,茶馆老板问我:“你知道那天和你下棋的是谁吗?”

我摇头。

“告诉你,他是中国神童呀!他曾经和方毅副下过围棋哦!”老板接着说。

怪不得呢~他是有些与众不同啊!

老板端详了我一眼又说:“他很少与人聊天~我看你俩还蛮聊得来的嘛。”

我有点儿晕:这老板是把这神童当成他们当地的骄傲,还是当成自己家的孩子了?

“还有啊,神童是五段高手,下棋和你不在一个档次啊”老板又丢下一句话,走了。

得知这些情况,我心中又惊又喜。看来前天下棋赢那一盘,是他有意让我的~我竟然没感觉,真是高手啊!

再次相逢,用不着客套,摆上棋盘,手谈博弈。

“方毅副棋下的好吗?”下棋中,我轻描淡写的说。

“听说副围棋下的好”他回我。

这个回答睿智!既避开难题,又道出人生理想。据说在淮海战役最激烈的时候,居然能够气定神闲,与人纹枰对弈,真是一代儒将啊!

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神童的摇篮~中国科技大学少年班。右二为宁铂。

想到他13岁就上了大学,而我13岁还上小学,我不由得叹道:“你真是幸运的天才少年啊,让人羡慕呀!”

听到我的感慨,他平淡地说:“我倒是喜欢平平淡淡的生活。”

我知道他说的是心里话。人怕出名猪怕壮~一个想搞科学的人一旦出名,被媒体包围,被条条框框束缚住,何乐之有?不然他为什么会经常到这个小小的茶馆来下棋寻乐呢?

这回下了两盘棋,打了个平手~我俩握手言和。我俩心明肚知,从此以后,不再下棋。

我依然到那个小茶馆,品茗对弈。有时遇到他,心照不宣的点点头。有时遇到对手,杀得酣畅淋漓。有时看他和别人对弈,那真是风轻云淡,行云流水,有时还有神来之笔!

他的神情总是那样坦然、淡定;目光时而坚定深邃,时而飘忽迷茫;见到人,他会文雅的微笑,但他给人的感觉是心里笑不出来。

后来,天冷了,路滑了,开车的同伴怕我回住地不方便,就很少去那个小茶馆了。

半年后,我工作调换,离开安徽。

再后来,我听说宁铂出家当和尚了。

与神童对弈,关于st6k神童的介绍(图4)

宁铂的人生话剧让人弄不清是喜剧还是悲剧?细一品味,酸甜苦辣,五味俱全:人生,切莫赢在起跑线,输了后半生;家长,望子成龙,但不能拔苗助长;父母,不能把自己的抱负压在孩子身上~少儿负重前行,何谈幸福,快乐何在?

本文相关词条概念解析:

神童

神童是对才赋优异的儿童的一种称呼,又称圣童、奇童、天童、或资优儿童。所谓“有特禀异质,迥越伦萃,岐嶷兆于襁褓,颖悟发于龆龄”、“识洞于未萌,智表于先见,心计足以成务,口辨足以解纷”。战国时期秦国大臣甘茂之孙甘罗,十二岁时为秦相吕不韦的宾客。汉朝已有对神童的选拔制度,汉朝的选举法中规定:“孝廉试经者拜为郎,年幼才俊者拜童子郎。任延年十二,为诸生,显名太学中,号为任圣童。张堪年十六,受业长安,志美行厉,诸儒号曰圣童。杜安年十三入太学,号奇童。黄香年十二,博学经典,京师号曰:天下无双,江夏黄童。

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